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OPPHLA
4.88
(3,119.00)
Patricia Ortega Rivera
101
Cursos
•
6922
Estudiantes
4.88
(3,119.00)
Biografía
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Cursos
Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [0 créditos] (mayo 2025)
2
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [2 créditos] (mayo 2025)
15
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
4.91
(104)
Dominando la Fonología: Estrategias Terapéuticas para niños puertorriqueños [3 créditos] (mayo 2025)
189
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
5.00
(3)
Dominando la Fonología: Estrategias Terapéuticas para niños puertorriqueños [0 créditos] (mayo 2025)
6
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
4.98
(40)
Actualizaciones en el lenguaje de señas para profesionales de la comunicación [2 créditos] (abril 2025)
63
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
5.00
(2)
Actualizaciones en el lenguaje de señas para profesionales de la comunicación [0 créditos] (abril 2025)
4
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
4.95
(21)
Módulo: Enfermedades infecciosas: Conceptos básicos para THL, PHL y Audiólogos
57
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
modulo
Lectoescritura: Fundamentos en el desarrollo del segundo lenguaje [0 créditos] (marzo 2025)
0
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
5.00
(49)
Lectoescritura: Fundamentos en el desarrollo del segundo lenguaje [3 créditos] (marzo 2025)
92
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [0 créditos] (marzo 2025)
0
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
5.00
(58)
Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [2 créditos] (marzo 2025)
90
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
4.85
(40)
Módulo: Bioética, equidad en salud y no discriminación para profesionales del habla-lenguaje y audiologia
116
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
modulo
5.00
(46)
Ciberterapias: Estrategias prácticas para la intervención [2 créditos] (marzo 2025)
83
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
5.00
(1)
Ciberterapias: Estrategias prácticas para la intervención [0 créditos] (marzo 2025)
2
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
Somos un equipo: Manejo integral de los niños con apraxia infantil del habla (0 créditos)
47
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Intervención de trastornos fonológicos utilizando el enfoque de ciclos (0 créditos)
29
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
,
Educación Continua
Enfoque multidisciplinario para pacientes con Parkinson y trastornos de movimiento (0 créditos)
29
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
,
Educación Continua
Inteligencia Artificial para los profesionales de la comunicación y audiología (0 créditos)
28
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
4.93
(15)
COVID-19 y otras enfermedades infecciosas: Conceptos básicos para terapistas del habla-lenguaje, patólogos del habla-lenguaje y audiólogos
202
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
modulo
Convención 2024: Tópicos actuales de investigación en patología del habla-lenguaje y audiología (Virtual)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ (diciembre 2024)
44
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ [0 créditos](diciembre 2024)
0
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
videoconferencia zoom
Adaptación de recursos terapéuticos para la población adolescente y joven adulta con diversidad funcional (0 créditos)
29
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Ciberterapias: Tratamiento para participantes que utilizan Comunicación Aumentativa y Alternativa (diciembre 2024)
43
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Ciberterapias: Tratamiento para participantes que utilizan Comunicación Aumentativa y Alternativa [sin créditos](diciembre 2024)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
4.91
(33)
Aspectos ético legales, deberes y reglamentación en la profesión de Patología y Terapia del Habla y Lenguaje y Audiología [3 créditos] (Febrero 2025)
90
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
Aspectos ético legales, deberes y reglamentación en la profesión de Patología y Terapia del Habla y Lenguaje y Audiología [0 créditos] (Febrero 2025)
0
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
,
presencial
4.89
(9)
Convención Anual: El movimiento, expresión corporal y el baile como estrategia metodológica para PHL, THL y AUD (1 de octubre de 2023)
180
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Rol del patólogo del habla-lenguaje en el cuidado paliativo (0 créditos)
15
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
MBS y Disfagia: Estudios de casos (0 créditos)
21
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Apraxia del Habla Infantil y Autismo: Prácticas afirmativas de la neurodiversidad (0 créditos)
32
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Taller práctico sobre evaluación de pares craneales y estrategias actualizadas para trabajar disfagia (0 créditos)
32
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
5.00
(1)
Convención 2024: Inteligencia Artificial para los profesionales de la comunicación y audiología
283
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
4.80
(5)
Enfoque multidisciplinario para pacientes con Parkinson y trastornos de movimiento
232
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
5.00
(2)
Convención 2024: Intervención de trastornos fonológicos utilizando el enfoque de ciclos
237
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Rol del patólogo del habla-lenguaje en el cuidado paliativo
66
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
5.00
(1)
Convención 2024: Introducción al desarrollo del lenguaje Gestalt y su pertinencia para los profesionales de la comunicación
304
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: MBS y Disfagia: Estudios de casos
80
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Apraxia del Habla Infantil y Autismo: Prácticas afirmativas de la neurodiversidad
226
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Taller práctico sobre evaluación de pares craneales y estrategias actualizadas para trabajar disfagia
136
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Introducción al desarrollo del lenguaje Gestalt y su pertinencia para los profesionales de la comunicación (0 créditos)
36
1h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Adaptación de recursos terapéuticos para la población adolescente y joven adulta con diversidad funcional
161
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Intervención asistida por Animales: De la Teoría a la Práctica (0 créditos)
48
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Causas Genéticas: Retraso en el desarrollo, autismo y algunos síndromes de mayor prevalencia en PR (0 créditos)
49
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Somos un equipo: Manejo integral de los niños con apraxia infantil del habla
297
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Intervención asistida por Animales: De la Teoría a la Práctica
306
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Convención 2024: Causas Genéticas: Retraso en el desarrollo, autismo y algunos síndromes de mayor prevalencia en PR
300
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Convención
Panel: Perspectivas del Rol del Supervisor desde el Ojo Profesional [SIN CRÉDITOS] (agosto 2024)
0
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Panel: Perspectivas del Rol del Supervisor desde el Ojo Profesional (agosto 2024)
35
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
La implementación de la terapia de juego y las intervenciones pediátricas centradas en el la participante [sin créditos] (agosto 2024)
2
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
La implementación de la terapia de juego y las intervenciones pediátricas centradas en el la participante (agosto 2024)
35
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Ciberterapias: Tratamiento para participantes que utilizan Comunicación Aumentativa y Alternativa (agosto 2024)
72
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Ciberterapias: Tratamiento para participantes que utilizan Comunicación Aumentativa y Alternativa [sin créditos](agosto 2024)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ (agosto 2024)
102
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ [SIN créditos](agosto 2024)
0
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Ciberterapias: Estrategias prácticas para la intervención [sin créditos](agosto 2024)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
5.00
(1)
Ciberterapias: Estrategias prácticas para la intervención (agosto 2024)
77
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
El modelo neuroafirmativo en las intervenciones terapéuticas y educativas [sin créditos] (abril 2024)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
El modelo neuroafirmativo en las intervenciones terapéuticas y educativas (abril 2024)
57
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
en
Educación Continua
Autismo: Transición hacia la adultez [sin créditos](abril 2024)
11
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Autismo: Transición hacia la adultez (abril 2024)
44
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Aspectos legales y el rol de los especialistas en el acceso a los servicios relacionados y ubicación escolar (Abril 2024)
47
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Aspectos legales y el rol de los especialistas en el acceso a los servicios relacionados y ubicación escolar (abril 2024) [sin créditos]
2
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Desarrollo de Objetivos Terapéuticos SMART con Aplicaciones para la Creación de Metas Efectivas en la Terapia [sin créditos](marzo 2024)
3
4h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Desarrollo de Objetivos Terapéuticos SMART con Aplicaciones para la Creación de Metas Efectivas en la Terapia (marzo 2024)
41
4h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Actualización en el manejo avanzado de la disfagia en adultos: estrategias innovadoras y prácticas actuales [sin créditos] (marzo 2024)
1
4h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
Actualización en el manejo avanzado de la disfagia en adultos: estrategias innovadoras y prácticas actuales (marzo 2024)
68
4h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Administración e interpretación de pruebas normalizadas y de criterio en la evaluación de los sonidos del habla [sin créditos] (marzo 2024)
2
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Administración e interpretación de pruebas normalizadas y de criterio en la evaluación de los sonidos del habla (marzo 2024)
41
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
Autismo: Retos en la alimentación pediátrica (marzo 2024)
105
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Autismo: Retos en la alimentación pediátrica [sin créditos] (marzo 2024)
3
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ (marzo 2024)
80
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Sensibilidad y competencia cultural en profesionales del habla-lenguaje y audición hacia la comunidad LGBT+ [sin créditos] (marzo 2024)
0
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Dis y Lexia: De lo clínico a lo práctico [sin créditos] (febrero 2024)
1
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Liderazgo Vanguardista: 7 hábitos que promueven el desarrollo profesional y organizacional [sin créditos](febrero 2024)
1
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Liderazgo Vanguardista: 7 hábitos que promueven el desarrollo profesional y organizacional (febrero 2024)
24
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Dis y Lexia: De lo clínico a lo práctico (febrero 2024)
43
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
Administración e interpretación de pruebas normalizadas y de criterio en la evaluación de los sonidos del habla (sin créditos)
3
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
La implementación de la terapia de juego y las intervenciones pediátricas centradas en el la participante (sin créditos)
3
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(2)
Administración e interpretación de pruebas normalizadas y de criterio en la evaluación de los sonidos del habla
48
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.50
(2)
La implementación de la terapia de juego y las intervenciones pediátricas centradas en el la participante
63
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(4)
Convención Anual: Tópicos actuales de investigación en patología del habla-lenguaje y audiología (Virtual)
211
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.98
(49)
Convención Anual: Aspectos legales y el rol de los especialistas en el acceso a los servicios relacionados y ubicación escolar (29 de septiembre de 2023)
110
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.98
(57)
Convención Anual: El papel de la patología del habla-lenguaje en la recuperación de pacientes postoperatorios neuroquirúrgicos (29 de septiembre de 2023)
101
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.98
(51)
Convención Anual: Dis y Lexia: De lo clínico a lo práctico (29 de septiembre de 2023)
112
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.83
(42)
Convención Anual: Alimentación y Tragado en Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos (29 de septiembre de 2023)
104
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
El movimiento, expresión corporal y el baile como estrategia metodológica para PHL, THL y AUD (1 de octubre de 2023) [0 créditos]
15
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(3)
Fundamentos, enfoques principales y otros aspectos en la intervención terapéutica del paciente con Apraxia verbal infantil (1 de octubre de 2023) [0 créditos]
16
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(6)
Profesionales del habla-lenguaje y audición: Resonando en una misma frecuencia (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]
16
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
¿Hablar o no hablar? Manejo de las “áreas grises” en los desórdenes de voz y vía aérea superior (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]
5
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
Apraxia verbal infantil: Una mirada abarcadora a sus características (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]
11
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(2)
Alimentación y Tragado en Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos (29 de septiembre de 2023) [0 créditos]
10
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(1)
Dis y Lexia: De lo clínico a lo práctico (29 de septiembre de 2023) [0 créditos]
3
3h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(4)
El papel de la patología del habla-lenguaje en la recuperación de pacientes postoperatorios neuroquirúrgicos (29 de septiembre de 2023) [0 créditos]
9
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(2)
Aspectos legales y el rol de los especialistas en el acceso a los servicios relacionados y ubicación escolar (29 de septiembre de 2023)[0 créditos]
4
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.91
(69)
Convención Anual: Fundamentos, enfoques principales y otros aspectos en la intervención terapéutica del paciente con Apraxia verbal infantil (1 de octubre de 2023)
215
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
5.00
(5)
Soy profesional de la salud, pero ¿y mi salud mental? (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]
25
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.97
(78)
Convención Anual: Soy profesional de la salud, pero ¿y mi salud mental? (30 de septiembre de 2023)
201
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.76
(78)
Convención Anual: Profesionales del habla-lenguaje y audición: Resonando en una misma frecuencia (30 de septiembre de 2023)
215
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.93
(27)
Convención Anual: ¿Hablar o no hablar? Manejo de las “áreas grises” en los desórdenes de voz y vía aérea superior (30 de septiembre de 2023)
67
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
4.96
(51)
Convención Anual: Apraxia verbal infantil: Una mirada abarcadora a sus características (30 de septiembre de 2023)
152
2h
PO
por
Patricia Ortega Rivera
1
![Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [0 créditos] (mayo 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/05/lectoescritura-24-mayo-curso.jpg.webp)
![Dominando la Fonología: Estrategias Terapéuticas para niños puertorriqueños [3 créditos] (mayo 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/04/Curso-Fonologia-10-mayo-2025-Instagram-Post-1.jpg.webp)
![Actualizaciones en el lenguaje de señas para profesionales de la comunicación [2 créditos] (abril 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/04/Poster-Curso-lenguaje-senas-22-abril-2025-Instagram-Post.jpg.webp)
![Lectoescritura: Fundamentos en el desarrollo del segundo lenguaje [0 créditos] (marzo 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/03/6.jpg.webp)
![Enlazando la ciencia a la estrategia: lectura y escritura funcional en el cubículo [0 créditos] (marzo 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/03/Lectoescritura-30-marzo-2025-Instagram-Post-1.jpg.webp)
![Ciberterapias: Estrategias prácticas para la intervención [2 créditos] (marzo 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/02/WEB-curso-cibertx-7-marzo-2025.jpg.webp)
![Aspectos ético legales, deberes y reglamentación en la profesión de Patología y Terapia del Habla y Lenguaje y Audiología [3 créditos] (Febrero 2025)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2025/02/Redes-Curso-Etica-23-feb-2025-copy.jpg.webp)
![Panel: Perspectivas del Rol del Supervisor desde el Ojo Profesional [SIN CRÉDITOS] (agosto 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/08/ROL-SUPERVISOR-FOTO-2.jpg.webp)
![La implementación de la terapia de juego y las intervenciones pediátricas centradas en el la participante [sin créditos] (agosto 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/08/TX-JUEGO-FOTO-2.jpg.webp)
](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/07/Estrategias-Ciberterapias-FOTO.jpg.webp)
![El modelo neuroafirmativo en las intervenciones terapéuticas y educativas [sin créditos] (abril 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/04/Screenshot-2024-04-15-at-11.48.03 AM.jpg)
](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/03/EMAIL-transicion-autismo-1.jpg)
](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/02/Curso-SMART.jpg)
![Actualización en el manejo avanzado de la disfagia en adultos: estrategias innovadoras y prácticas actuales [sin créditos] (marzo 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/02/Curso-DisfagiaAdultos.jpg)
![Administración e interpretación de pruebas normalizadas y de criterio en la evaluación de los sonidos del habla [sin créditos] (marzo 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/02/Curso-AdminPruebas-copy-1.jpg)
![Dis y Lexia: De lo clínico a lo práctico [sin créditos] (febrero 2024)](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/01/Screenshot-2024-01-11-at-5.54.39 PM.jpg)
](https://opphla.org/wp-content/uploads/2024/01/Screenshot-2024-01-11-at-5.54.21 PM-1.jpg)
![Fundamentos, enfoques principales y otros aspectos en la intervención terapéutica del paciente con Apraxia verbal infantil (1 de octubre de 2023) [0 créditos]](https://opphla.org/wp-content/uploads/2023/08/9.jpg)
![Profesionales del habla-lenguaje y audición: Resonando en una misma frecuencia (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]](https://opphla.org/wp-content/uploads/2023/08/7.jpg)
![¿Hablar o no hablar? Manejo de las “áreas grises” en los desórdenes de voz y vía aérea superior (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]](https://opphla.org/wp-content/uploads/2023/08/6.jpg)
![Apraxia verbal infantil: Una mirada abarcadora a sus características (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]](https://opphla.org/wp-content/uploads/2023/08/5.jpg)
![Soy profesional de la salud, pero ¿y mi salud mental? (30 de septiembre de 2023) [0 créditos]](https://opphla.org/wp-content/uploads/2023/08/8.jpg)